Materialien sind ein Begriff, den es schon seit langem gibt, die Materialwissenschaft wurde jedoch erst in den 60er Jahren des 20. Jahrhunderts eingeführt. Im Jahr 1957, nach dem erfolgreichen Start des sowjetischen künstlichen Erdsatelliten, waren die US-Regierung und die wissenschaftlichen und technologischen Kreise schockiert und erkannten die Bedeutung fortschrittlicher Materialien für die Entwicklung der Hochtechnologie. Daher wurden an einigen Universitäten mehr als zehn Forschungszentren für Materialwissenschaften eingerichtet, und seitdem ist der Begriff „Materialwissenschaft“ weit verbreitet.
Die Entstehung der Materialwissenschaften ist das Ergebnis der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie. Dies liegt erstens daran, dass die Entwicklung der Festkörperphysik, der anorganischen Chemie, der organischen Chemie, der physikalischen Chemie und anderer Disziplinen sowie die eingehende Untersuchung der Struktur und physikalischen Eigenschaften von Materie das Studium und das Verständnis der Natur von Materialien gefördert haben. Gleichzeitig wurden auch Metallurgie, Metallurgie, Keramik und andere Studien zu den Materialien selbst erheblich gestärkt, so dass die Herstellung, Struktur und Eigenschaften von Materialien sowie die Wechselbeziehungen zwischen ihnen immer tiefer-geworden sind, was eine relativ solide Grundlage für die Ausbildung der Materialwissenschaften gelegt hat. Zweitens waren Metallmaterialien, Polymermaterialien und keramische Materialwissenschaften vor dem Aufkommen des Begriffs „Materialwissenschaft“ in sich abgeschlossen und es gab viele Ähnlichkeiten zwischen ihnen, die als gegenseitige Referenz genutzt werden können, um die Entwicklung dieser Disziplin voranzutreiben. Beispielsweise wurde die martensitische Phasenumwandlung ursprünglich von Metallologen vorgeschlagen und wird häufig als theoretische Grundlage für die Wärmebehandlung von Stahl verwendet. Das Phänomen der martensitischen Phasenumwandlung wurde jedoch auch bei Zirkonoxidkeramikmaterialien festgestellt und wird als wirksames Mittel zur keramischen Härtung eingesetzt. Drittens gibt es viele Ähnlichkeiten zwischen den Forschungsgeräten und den Produktionsmethoden verschiedener Materialien. Obwohl verschiedene Arten von Materialien über eigene spezielle Prüfgeräte und Produktionsgeräte verfügen, sind mehrere gleich oder ähnlich, wie z. B. Mikroskope, Elektronenmikroskope, Oberflächenprüfgeräte sowie Geräte zur Prüfung physikalischer und mechanischer Eigenschaften. Auch in der Materialproduktion sind viele Bearbeitungseinheiten universell einsetzbar. Die Verallgemeinerung von Forschungsausrüstung und Produktionsausrüstung spart nicht nur Geld, sondern, was noch wichtiger ist, sie inspiriert und lernt voneinander und beschleunigt die Entwicklung von Materialien. Viertens erfordert die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie, dass verschiedene Arten von Materialien einander ersetzen und die Vorteile verschiedener Materialien voll zur Geltung kommen, um den Zweck einer optimalen Materialnutzung zu erreichen. Die Disziplinen Metalle, Polymere und anorganische nicht-metallische Materialien waren lange Zeit voneinander getrennt und verfügten über eigene Systeme. Aufgrund des mangelnden gegenseitigen Verständnisses denken diejenigen, die an die Verwendung von Metallmaterialien gewöhnt sind, nicht an die Verwendung von Polymermaterialien, und selbst wenn sie diese verwenden möchten, wissen sie nicht viel darüber und trauen sich nicht, danach zu fragen. Im Gegenteil, diejenigen, die es gewohnt sind, Polymermaterialien zu verwenden, möchten keine Metallmaterialien oder Keramikmaterialien verwenden. Daher hat die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie neue Anforderungen an Materialien gestellt, was die Ausbildung der Materialwissenschaften gefördert hat. Fünftens verbindet die Entwicklung von Verbundwerkstoffen verschiedene Materialien organisch zu einem. Verbundwerkstoffe sind in den meisten Fällen eine Kombination verschiedener Materialtypen. Durch das Studium der Materialwissenschaften können wir ein tieferes Verständnis verschiedener Materialtypen erlangen und so die notwendige Grundlage für die Entwicklung von Verbundwerkstoffen schaffen.